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Entradas

Se hace camino al andar, cierre de año

  El año 2020 fue difícil de atravesar para todos debido al contexto de pandemia y más en el ámbito académico. Sin embargo hay cosas que se pueden rescatar, como lo aprendido en la materia de Computación, en este que es mi último año de cursada. Los contenidos trabajados y las herramientas obtenidas fueron y son de gran utilidad, es por ello que realizaré esta última publicación haciendo un recorrido sobre lo abordado en este ciclo lectivo. Imagen extraída de Pixabay, Licencia CC0 1.        CONECTIVISMO Se leyó el texto “CONECTIVISMO: unateoría de aprendizaje para la era digital” de George Siemens traducido por Diego Leal, el cual nos muestra las limitaciones de las teorías de aprendizaje en esta era digital y habla de una teoría alternativa que involucra a la tecnología: el Conectivismo. Es necesario pensar en nuevas teorías del aprendizaje, ya que la forma de aprender y almacenar el conocimiento fue cambiando a través de las décadas. La tecnolo...

Se aprende de manera activa, se aprende "Creando tu espacio"

  La última publicación que realicé trataba del aprendizaje basado en proyectos (ABP), comenté el ABP “¿Qué ves cuando no ves?” y deje una rúbrica evaluando la misma.   En esta oportunidad voy a comentar acerca del ABP interdisciplinario que realicé junto a dos compañeras ( Natasha Gil y Macarena Lietti ) y un compañero ( Emiliano Carrasco ), el cual nace de pensar que en todo barrio debe existir un lugar donde los jóvenes puedan expresarse y desarrollarse libremente. “ Creando tu espacio” es un proyecto creado en base a la metodología ABP y la educación STEAM, tiene como objetivo que alumnos de 3º año de secundaria básica diseñen un Centro Cultural barrial. El proyecto está dividido en 5 etapas, las cuales involucra a las siguientes materias: Construcción Ciudadana, Practicas del Lenguaje, Geografía, Matemática y Arte. En cuanto al tiempo de duración se estima que se desarrolle a lo largo de un trimestre, en el cual serán evaluados constantemente y al finalizar cada eta...

PROYECTOS: una forma de aprendizaje

 ¿Qué es un ABP? El aprendizaje basado en proyectos es una metodología de enseñanza que pone al alumnado en una posición activa en su aprendizaje y los motiva académicamente, con el propósito de que el alumno desarrolle competencias útiles para su aplicación en la vida real.  Esta metodología fomenta (tanto en lo individual como en lo colectivo): el análisis interdisciplinario, el trabajo, la discusión, organización, la toma de decisiones y la responsabilidad. En el ABP el docente es un orientador en todo el proceso, buscara responder y disipar las dudas de sus alumnos sin limitar la creatividad de los mismos. Observara, acompañara y evaluara las situaciones de aprendizaje en todo momento. A continuación dejo un mural colaborativo en el cual se pueden encontrar una gran variedad de proyectos.   Alumnos de cátedras pasadas de la materia Computación (Profesorado de Matemática, 4º año) han realizado una gran variedad de proyectos con las características de la educación...

UNA ENSEÑANZA DIFERENTE

¿Qué es una clase invertida? Una clase invertida (flipped classroom) es una forma de enseñar/aprender, la cual le permite al alumno aprender más allá de la institución educativa. El docente planea el contenido a dar, realiza una grabación explicando la teoría del contenido elegido y luego comparte la grabación, de esta forma no se pierde tiempo en las clases y se aprovecha para situaciones más puntuales. Nubemia (2014) “Aula invertida”.  En este tipo de clase el alumno es una de las partes más activas, es quien elige el ritmo y el momento en que realiza su aprendizaje, participa, plantea dudas, se organizan y planifica. Todo esto se debe a que este método da más tiempo para consultar/aclarar dudas y para consolidar los conocimientos en clase. ¿Cómo se originó? Jonathan Bergmann y  Aaron Sams fueron quienes, interesados en que los alumnos que no podían asistir a clase sigan el ritmo de estas y no se vieran perjudicados, consolidaron el término de clase invertida (flipped cla...

TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN

Herramientas para la enseñanza. En la materia de Computación de la carrera de Profesorado en Matemática se nos pidió elegir y analizar una herramienta digital que nos pueda servir a la hora de dar clases. Luego de hacer nuestra elección y el análisis realizamos un foro de debate y un cuadro comparativo para poder compartir nuestro trabajo.  Es importante resaltar que estamos atravesando una situación complicada con respecto a la educación, ya que no se están brindando las clases presenciales. Por ésta razón hay que buscar la manera de que los alumnos no pierdan el interés en aprender y se sientan motivados a ello. Estar actualizados, buscar y compartir estás herramientas digitales es la intención de esta actividad. La herramienta que seleccione es Thatquiz.   Está aplicación tiene un amplio contenido del área de matemática, hasta podría asegurar que contiene todos los contenidos que se abordan desde primer año de secundaria del ciclo básico hasta el último año de secundaria de...

FORMACIÓN EN RED

¿Qué es el aprendizaje en red?     Autora: Gurza El aprendizaje en red es un proceso en el cual el conocimiento individual se vuelca y se desarrolla en conjunto con otras personas, de esta forma se habilita una construcción solidaria del conocimiento. En palabras de George Siemens : El conocimiento personal se compone de una red, la cual alimenta a organizaciones e instituciones, las que a su vez retroalimentan a la red, proveyendo nuevo aprendizaje para los individuos. Este ciclo de desarrollo del conocimiento (personal a la red, de la red a la institución) le permite a los aprendices estar actualizados en su área mediante las conexiones que han formado. Conectivismo  :Una teoría de aprendizaje para la era digital. Dejo enlazados algunos cursos/capacitaciones: Curso ESI  Repensando la evaluación para el aprendizaje en línea  Herramientas de GeoGebra   Aprendizaje remoto, colaborativo y seguro (Microsoft team) Tambien dejo este mural colaborativo dónde se p...

CONECTIVISMO

La forma de aprender y de almacenar el conocimiento fue cambiando a través de las décadas, basta con solo mirar como es que aprenden nuestros padres y como almacenan dicho conocimiento, es muy diferente a como lo hacemos nosotros. Pongamos un ejemplo simple, nuestros padres memorizan los números telefónicos o los anotan en un papel, en cambio nuestra generación y las siguientes no tienen la necesidad de ello ya que recurren a la tecnología. Luego de haber leído "CONECTIVISMO: una teoría de aprendizaje para la era digital" de George Siemens traducido por Diego Leal , decidí elegir tres frases textuales que me llamaron la atención. 1) "Continuamente se está adquiriendo nueva información. La habilidad de realizar distinciones entre la información importante y no importante resulta vital." La información fluye por todos los medios y muchas veces no es nuestra intención encontrarla, sin embargo, no siempre es actualizada o verídica. Por ello, no hay que quedarse con ella...

NO TE OLVIDES

Sé que es muy extraño que lo leas pero quiero estar segura de que no lo olvidaste. Vas a tener miedo, vas a estar insegura, te vas a olvidar muchas cosas, pasarán muchas cosas. Lo que te dije es inevitable, pero también es inevitable que vas a aprender de ellos y muchas veces ellos serán los que levanten tu día. Pasaras muchos momentos junto a ellos y te irás dando cuenta que no solo sos profesora de matemática, también sos su guía. Tendrán dudas y esperarán que vos los ayudes a resolverlas y no solo dudas con respecto a tu materia. Mas allá de todo pido que te acuerdes que vos estuviste en su lugar y que sentiste todos esos remolinos emocionales, que necesitabas que te escuchen y que te ayuden cuando no entendías, que no eras la nota que obtenías y que con un poco de paciencia e ingenio podías entender y hasta te podía llegar a gustar la materia. No te cierres a tus alumnos, recuerda que todo se puede resolver y a todo se le puede dar una vuelta de rosca. Rompé con ese mito d...

LA EDUCACIÓN EN EL MERCADO

Se supone que el comercio beneficia a pequeños y grandes productores/empresarios, ¿no es así? Pues no, los tratados y convenios que existen hoy en día solo benefician al que más poder tiene y no sólo eso, presionan al pequeño reducir sus costos diciéndoles que es la única manera de crecer, que es a única forma en la que pueden vender sus productos y que de esa forma ambas partes salen beneficiadas. Mientras el ciudadano común cree que el negocio de comercio trae inversiones y crecimiento a su país ignora todas las medidas que se toman en contra de sus derechos, ya que muchas medidas son aplicadas por el mercado y no por el Estado. Entre muchas cosas que se ven afectadas esta la educación. "Tanto los acuerdos de la OMC como la aparición de los tratados de libre comercio en la región, como el TLCAN, incluyen a la educación como un servicio comercializable, que debe estar sujeto a condiciones de competencia y a reglas de mercado (Feldfeber y Saforcada, 2005)." De esta form...

SER DOCENTE

La vida de una persona se ve intervenida por miles de situaciones que ponen a prueba su modo de pensar, de actuar y su responsabilidad. Como docentes se tiene que tener extremo cuidado al tener jóvenes menores de edad a cargo, no solo se enseña sino que también se procura la salud y bienestar de ese menor, sea dentro del aula o fuera de ella (salida de representación escolar, excursión, etc.) y se tiene que hacer responsable ante cualquier situación ocurrida. Se trata de siempre cumplir con el trabajo de una manera profesional, cumpliendo las normas establecidas y así evitar que ocurra algo grabe.  Para ser mas precisos, en la provincia de Buenos Aires se cuenta con el Estatuto del Docente, el cual se puede separar en tres partes por así decirlo. En la primer parte se puede encontrar la cronología de los avances y retrocesos de la educación en cuanto al gobierno en turno, luego de eso se encuentran lay leyes y decretos, en su tercer parte se encuentra separado...

SINDICATOS Y SINDICALISTAS

ANALISIS Con respecto a tres películas tenemos tres situaciones en tres contextos diferentes.  1_"Las aguas bajan turbias" emitida en 1952 la cual esta basada en el libro El río oscuro de Alfredo Varela (1943), si bien sufre adaptaciones para el cine aun conserva la trama principal, la cual refleja las condiciones de trabajo, los padecimientos de los trabajadores de las plantaciones de yerba mate y la explotación de la mano de obra. En el film se observa como las personas con la esperanza de trabajo y de progreso buscan ir al nordeste argentino a trabajar en las plantaciones, pero al legar se encuentran con un medio de trabajo mas bien esclavizado. Al transcurrir el film se observa la clase de abuso que tenían los trabajadores y sus familias, empiezan a entender que si se unen pueden revelarse contra el patrón, hacerse oír  y por fin volver a la libertad. (época pre-sindical) Si se analiza la película en función del contexto económico, social y político en el que...

SHOCK

Una crisis hace que nos preocupemos de nuestros problemas inmediatos sacando de nuestro foco aquellas cosas que nos perjudicaran a futuro. La ideología (neo)liberal no tiene un nacimiento preciso, siempre existió. Pero, luego de la crisis de Wall Street (1929) obtuvo la suficiente fuerza para poder surgir.  Se necesitan crisis,se necesitan estados de emergencia para poder realizar ciertas acciones.  Aquí un breve resumen sobre las ideas y acciones de este pensamiento. El Estado no puede estar pendiente de todo  ni hacerse cargo de todo; no debe ayudar al pueblo, su ayuda sólo perjudicaría mas la situación. Si cada uno se preocupa de si mismo se podrá salir adelante y si crecemos podremos ayudar a otros, hay una mano invisible que acomoda todo.  A partir de esto el Estado debe tomar ciertas medidas, debe hacerse un recorte del gasto público, reducir la propiedad y operación del gobierno en las industria, reducción de los impuestos aplicados a las empresas, qu...

POTESTA Y POTENTIA

Hablemos de política. La política implica un ejercicio del poder el cual su contenido principal es la reproducción de la vida de la comunidad, para que exista este ejercicio del poder tiene que haber un consenso entre los ciudadanos. Al ser una población de muchos habitantes necesitamos delegar ese poder a un representante, pero no para que este tome la decisiones que le parezca, sino para que a base de lo que nosotros como pueblo necesitamos, este representante realice ciertas acciones. Para elegirlo recurrimos a un sistema, la democracia. Este modo de consenso surge de las necesidades, las tomas de decisiones no es algo fácil, así que se necesitan estos representantes (potestas), pero esto no quita que la democracia no sea participación o que todo quede en mano del representante; esta elección de representantes va creando la institucionalización del poder.  Esta representación puede ser obedencial, en otras palabras, el pueblo tiene el poder y las instituciones deben obedienc...

HEGEMONIZANTE

Si usas el pelo corto y ropa diferente siendo mujer seguramente sos lesbiana. Si sos hombre y lloras te tachan de maricón. Una mujer llega a un alto cargo en una empresa y se duda de su capacidad, ya que lo mas seguro es que "algo debió haber hecho" para llegar allí. Que un hombre realice las tareas del hogar, use color rosa, le guste determinada música pone en duda su hombría. El pobre es delincuente. El extranjero viene a robar el trabajo. SI NACISTE POBRE NO VAS A LLEGAR A LA UNIVERSIDAD. Urge la necesidad de quebrantar todas esas ideas, de hacer que desaparezcan..de pensar y actuar diferente. LOA A LA DIALÉCTICA (Bertolt Brecht) Con paso firme se pasea hoy la injusticia Los opresores se disponen a dominar otros diez mil años más. La violencia garantiza: "Todo seguirá igual". No se oye otra voz que la de los dominadores, y en el mercado grita la explotación: "Ahora es cuando empiezo". Y entre los oprimidos, mucho...

ENEMIGOS

"La producción de cultura (y la cultura siempre está en proceso, nunca acabada) es un proceso social: todos los significados del yo, sobre las relaciones sociales, todos los discursos y textos que ejercen estos importantes papeles culturales pueden circular , únicamente, si están relacionados con el sistema social, en nuestro caso, el capitalismo blanco, patriarcal. Todo sistema social necesita un sistema cultural de significación que sirva para mantenerlo, para desestabilizarlo o hacerlo mas receptivo al cambio." En todos los ámbitos en los que nos vemos sumergidos se encuentran ideas de todos los tiempos y de muchas personas que pasaron por allí, muchas veces tomamos como nuestras esas ideas que fueron concebidas en otro tipo de contexto, por personas de otro estatus social. Hay una idea en todos nosotros que nos hace creer que no tenemos ninguna conexión con las personas que nos rodean, pero si analizamos bien tenemos una conexión con todos, cada acción nuestra ti...

¿DE QUIÉN ES LA CULPA?

El capitalismo, el Estado y el individuo, tres agentes relacionados entre si. El modo de producción capitalista es el potencial productor de pobreza. Para que la industria pueda avanzar se requiere tener al llamado "ejercito industrial de reserva", tal ejercito es el que en época de crecimiento va a llevar adelante toda la producción, luego al llegar tiempos difíciles serán descartados pero no por completo, siempre podrán volver a ser necesitados. Es un sistema de tire y afloje. Para mas industrias, mas pobres; para mas crecimiento, mas pobres. El Estado tendría intervenir para atender las necesidades básicas de los mas empobrecidos, crear fuentes de trabajo y cuidar del bien publico, sin descuidar lo privado y las inversiones, debe intentar llegar a que la sociedad a su cargo tenga ocupación plena y una buena distribución de la riqueza. Cada uno es responsable de sus actos, por lo tanto el individuo es culpable de su propia pobreza. Si cada uno cuida de si mismo y ...

HORA DEL CUENTO

"La matemática es solo para algunos" "el que no trabaja es porque no quiere"  "la escuela privada es mejor que la escuela publica"...  Esas frases se han repetido incansablemente, entre otras. Palabras vacías que lo único que hacen es resaltar una pequeña minoría y generalizarla en grandes aspectos, esto causa que sigamos pensando que somos individuos que no estamos relacionados con otros, que somos totalmente independiente del rol del otro individuo en la sociedad. Los mitos no resisten el análisis, una vez que se lo pone en duda éste se cae. Muchas veces estos llegan a nosotros y suceden dos cosas: creemos automáticamente o lo ponemos en duda y este desaparece para nosotros.  Los mitos nacen y crecen en determinados contextos sociales e históricos, por eso es que un mito puede llegar a ser aceptado como verdad en algunos lugares y en otros no, puede que en dicho lugar hace 20 años atrás fuera aceptado, pero en la actualidad ya no. ...

ARRIBA Y ABAJO

Es normal ver que si alguien va a ser madre/padre de un bebé inmediatamente se le asignará indumentaria y juguetes dependiendo su sexo. Es normal ver que alguien trabaja más de 8hs diarias solo para poder llevar un poco de comida a su casa, solo un poco de comida. Son dos ejemplos de cosas que hay que cambiar. La forma de ver hay que cambiar, como actuamos en esta sociedad, el lugar que ocupamos, quién está arriba y quién está abajo... Un poema de Bertolt Brecht, “Loa a la dialéctica” Con paso seguro marcha hoy la injusticia. Los opresores se disponen para otros diez mil años. El poder asegura: lo que es, persistirá como es. Voz, ninguna llega, sino las de los dominadores Y en los mercados, dice bien alto la explotación: Ahora Llegó por fin mi hora. Pero entre los oprimidos muchos dicen ahora: Lo que queremos, no ha de venir jamás. Quien aún siga vivo: ¡que no diga jamás! Lo seguro, no es seguro. Lo que es, no persistirá co...

UN FUTURO DE ENVENENAMIENTO

Ya son sabidos los efectos del glifosato, del impacto abismal en el ambiente por los masivos desmontes realizados en los últimos 20 años y el envenenamiento de ríos, alimentos y poblaciones. Pero en este momento nos centraremos en el daño que le esta provocando a las poblaciones. Si bien el glifosato esta envenenando a toda la comunidad, hay sectores rurales donde están siendo técnicamente bañados con esta sustancia, tal es el caso de la escuela Nº54 de San José, Entre Rios, que a las diez de la mañana con ochenta alumnos en el colegio sintieron el olor del veneno que fue rociado cerca de ahí. No solo venden las tierras sino que alejan a personas de su lugar de origen, también rocían veneno que de a poco mata a la población y si queda alguna duda de que el gobierno los apoya hay que tener en cuenta lo siguiente, el gobierno porteño puso en funcionamiento en las escuelas el programa "Mi Escuela Saludable", que estudiará los hábitos alimenticios de los niños; los que estud...

Presentación

Una bitácora es un diario en cual se lleva el registro de un viaje, en este caso el blog será nuestro diario y el viaje será nuestra formación académica. A través de este medio se desarrollarán interrogantes, análisis y situaciones del rol docente. "Efectivamente, en el acto pedagógico hay una continua interacción entre los estudiantes y de estos con el docente, creando unos valores que difícilmente se darían sin la actividad orientadora del maestro. Es, precisamente, el docente quien anima a sus estudiantes para que alcancen las metas propuestas, para que descubran y exploten sus capacidades, para que generen hábitos y conductas deseables, para que produzcan en el campo académico y axiológico, para que se conviertan en constructores de su proyecto de vida y para que adquieran, gradualmente, un mayor nivel de responsabilidad y de autonomía." Fragmento tomado del siguiente artículo: http://noticias....